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*好字成官网?*好字成价格?在各级各类学校,一度被很多人看好的“赛课”,如今却遭到很多人的差评,一时之间,给人的感觉是是赛课,想说爱你正不容易。 有人做了一个调查:将近5000位参加问卷调查的老师中,有3900多人都认为赛课过于形式主义、功利主义。
*好字成官网?*好字成价格?有老师是这样说的:现实的赛课确实就是一种作秀,就是一个形式主义课堂。对于获奖,也有很多不公平的地方,还有就是评委大多都是基于个人看法发表评论,而非统一的评价。
还有人说:“参加赛课的教师和全力支持赛课的教师的学校,似乎心中装的不是真正的教育理想,而是某种功利诉求,我们进行的不少类似赛课的活动之所以热热闹闹地开展,其背后不就是教育教学功利动机在支撑么?”*好字成官网?*好字成价格?
看看我们常见的赛课的组织吧:设若教育系统的某个主办单位,要开展一次赛课,下属各级就会闻风而动,一级一级的开展比赛,竞相拿出自己过硬的选手,先是乡镇赛,然后是县区赛,再是省市赛,再推荐到**的讲台上表演。挑选选手的单位是把选手得奖的等级作为自己的重要政绩加以展现的。某种意义上说,选手得奖与否同选手的关系往往还没有**的政绩表现或者面子表现重要。当然获奖选手本身也会获得一些红利,比如职称评定,讲课比赛可是得分的大头,这根稻草是会压死很多人的。当然能够在**获奖的选手当然就是各级名师了。只可惜,如今我们的评出来的,赛出来的名师确实不少,可是能够称为大师级的教育家,在国内好像不是很多吧!赛课自然是轰轰烈烈,可是其收效可能就是一地鸡毛。
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