一分钟趣味学习法作文

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在现实的生活中，很多的孩子尽管学习已经很努力了，但是学习的成绩还是不太好，其实这就是学习方法的问题了，那么既然如此，我们应该如何采取有效的学习方法呢?

小兰，是一名五年级的学生，平时的学习也是非常的刻苦但是自己的学习成绩始终都是不太好。即便是她的解答思路和对于基础知识的掌握都是没有任何的问题的，但是每一次在考试的时候，总是会遇见读题速度比较慢，而且还是老出错，写的速度也是比较慢，这样从直接上就导致了小兰的成绩不太好。

后来，爸爸妈妈在同事的介绍下，了解到了一分钟趣味学习法。于是，爸爸就给我买了一套，起初的时候，我还在担心这样的动画教学和一些互动游戏，会影响到我的学习。慢慢的发现，原来这款高效学习法是这样的神奇，里卖弄的训练主要是提高我的读、写、算、记这几方面，不知不觉的自己的学习成绩优良很好的提高。

小兰在这款高效的学习法的影响下，学习成绩也发生了变化，同时做题的正确率也是有所提高，速度也是有所攀升，这样学习不再是一件很吃力的事情，从而变成了有趣的事情。

在一分钟趣味学习法的帮助下，小兰的成绩真的有了突飞猛进的变化，之前感觉很枯燥的学习，现在仿佛*具了魅力，久而久之，这位五年级的小朋友深深的爱上了学习这件事情了。

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